Juan Bustos/La Voz de Michoacán Morelia, Michoacán. La Escuela Normal Superior del Estado de Michoacán (ENSEM) tiene necesidades de mayor personal frente los cuatro programas educativos con 800 estudiantes y una plantilla de sólo 45 docentes, por lo que son 11 profesores los que se requieren, comentó Aida América Gómez Béjar, directora de la dependencia educativa, quien dijo que además hay necesidades de equipamiento. En entrevista con La Voz de Michoacán, la directora señaló que para el próximo ciclo escolar la dependencia prevé un aumento en las solicitudes de ingreso ante el contexto nacional donde se prevé que haya una reforma en materia de ingreso al servicio magisterial. Manifestó que ante dicho escenario hay ahora a nivel nacional un previsible impulso y reconocimiento a la formación que se da en las Escuelas Normales. “Durante los últimos tres años hemos visto que la matrícula se disminuyó, pareciera que nuestros estudiantes solamente venían por la seguridad de un empleo que no se les está ofreciendo por la situación de que no es un ingreso automático”, dijo. Expuso que fue una condición que disminuyó ya la demanda de ingreso a las Escuelas Normales; sin embargo, ahora, con la nueva política y el impulso que se da a la figura del maestro como formador, entonces va a cambiar. En este sentido, dijo que en la Escuela Normal Superior, la necesidad mayor es más personal, esto al tener cuatro programas: “Tenemos un programa de licenciatura con las dos modalidades, tenemos programa de posgrado con maestría y doctorado, entonces tenemos un aproximado de 800 estudiantes qué atender y solamente somos 45 docentes”. Detalló que una condición relevante en la ENSEM es la formación de todo el personal, pues la mayoría tienen estudios posgrado, y “creo que eso es relevante para nosotros para poder alcanzar la misión que nosotros tenemos en esa condición de formar profesores comprometidos”. Dijo que ya se han solicitado 11 profesores y su incorporación es importante, pero también que cuenten con los perfiles necesarios para las especialidades que imparten, “ahora, en la nueva reforma, viene muy cargada la situación del dominio específico de la disciplina, entonces consideramos que tendremos necesidades de profesiones en ese ámbito con más grados en especialidades como química, matemáticas e inglés, esto al darse la incorporación de las asignaturas de inglés”. Subrayó que la formación de los estudiantes es buena en la Normal, “hemos tenido algunas experiencias de egresados que han estado haciendo el examen de ingreso y han tenido muy buenos resultados, quizá no podemos plantearlo como en otros estados, donde se destaca”. A pregunta sobre el activismo de los estudiantes, dijo que se tiene la parte política y que es respetable el movimiento estudiantil, pero la parte académica es la que cuidan como elemento esencial de la institución. Expuso que el llamado siempre es al desarrollo de sus competencias necesarias para ser un buen profesional, “en eso insistimos todos, y todos los días se están formando como un profesional de la docencia, y en ese sentido de cada uno de los ámbitos que le dan identidad como profesor y eso es de todos los días, nosotros tenemos el compromiso de su formación académica”. Para finalizar, dijo que un tema más en torno a las carencias es lo que tiene que ver con el equipamiento de las aulas, “la intención es tener las condiciones que se requieren en una institución de educación superior”. .
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