Juan Bustos / La Voz de Michoacán Morelia, Michoacán. Héctor Astudillo García, presidente de la Comisión Ejecutiva de la Sección 18 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señaló que uno de los desafíos fundamentales es abordar la necesidad de brindar capacitación continua a los maestros, un aspecto crucial que ha sido relegado durante años. En el marco del próximo ciclo escolar en Michoacán y las expectativas que la comunidad educativa alberga, Astudillo enfatizó que la educación en Michoacán debe mantenerse inmutable frente a los vaivenes políticos y los intereses partidistas, como se ha visto recientemente. Aseguró que la Sección 18 tiene el compromiso de mantener una enseñanza regular y profesional en las escuelas públicas del estado. Destacó la importancia de atender las demandas legítimas de los trabajadores y fomentar su participación activa en el proceso educativo. En cuanto a la reciente reforma al plan y programas de estudio, así como los cambios en el contenido de los libros de texto, el dirigente sindical resaltó un desafío de considerable magnitud: la necesidad de brindar capacitación continua y adecuada a los maestros. Astudillo explicó que muchos docentes no fueron preparados para implementar el enfoque educativo basado en proyectos, un pilar fundamental de la nueva escuela mexicana. Por lo tanto, instó a la Secretaría de Educación a asumir su responsabilidad de proporcionar la capacitación necesaria y a reconocer la voz autorizada del sindicato, que representa los intereses de los trabajadores, sin que esto comprometa la calidad de la educación pública. Agradeció la oportunidad de compartir sus opiniones y proporcionar información valiosa sobre los foros de consulta y la postura de la Sección 18 en relación con los libros de texto y la educación en Michoacán. Frente al inminente inicio del nuevo ciclo escolar, Astudillo indicó que la Sección 18 enfrenta el desafío crucial de asegurar que la capacitación continua de los maestros esté en el centro de la agenda educativa, “garantizando así que la implementación de los cambios propuestos se lleve a cabo de manera efectiva y en beneficio de los estudiantes y la comunidad educativa en su conjunto”. Es importante recordar que recientemente la Sección 18 del SNTE anunció la organización de sus propios foros y análisis sobre los nuevos libros de texto gratuito antes de emitir cualquier juicio. Además, señaló que los docentes han sido poco tomados en cuenta en dicha polémica. Astudillo expuso que esta iniciativa busca asegurar un análisis sin aspavientos, con el propósito de examinar los materiales y determinar su utilidad en los centros escolares. “El objetivo es garantizar que sean adecuados y eficaces para el proceso de enseñanza-aprendizaje”. En el marco de los preparativos para el próximo ciclo escolar 2023-2024 en México, ha habido un intenso debate en torno a los nuevos libros de texto gratuito de la Secretaría de Educación Pública (SEP), destinados a ser una herramienta esencial en la educación de los estudiantes del país. El proceso de elaboración y selección de los contenidos de los libros de texto ha generado críticas y discusiones en diversos ámbitos de la sociedad mexicana. Desde temas de carácter ideológico hasta errores ortográficos, los nuevos materiales educativos han suscitado opiniones encontradas y preocupaciones sobre su idoneidad para brindar una educación integral y de calidad a los estudiantes. Partidos políticos, organizaciones sociales y hasta sectores empresariales han alzado la voz para expresar sus inquietudes y desacuerdos respecto a los nuevos libros. Algunos críticos argumentan que los contenidos presentan una inclinación ideológica que podría influir en la formación de los estudiantes, lo que ha avivado el debate sobre la neutralidad política en la educación. Análisis de libros, sin exageraciones Con la organización de sus propios foros y análisis sobre los nuevos libros de texto gratuitos, la Sección 18 del SNTE abordará la polémica antes de emitir cualquier juicio, anunció Héctor Astudillo García, presidente de la Comisión Ejecutiva seccional. El dirigente explicó que están llevando a cabo una iniciativa única cuyo propósito es garantizar un análisis sin exageraciones. La idea es examinar los materiales para determinar su utilidad en los centros escolares y asegurar que sean apropiados y efectivos para el proceso de enseñanza-aprendizaje. La posición del sindicato es clara en el sentido de que no se debe utilizar el tema de los libros de texto para politizar la educación pública del país. Es un tema que debe quedar, tal como lo establece el artículo tercero constitucional, como un derecho de los mexicanos a recibir una educación de calidad”, afirmó Astudillo García.
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